1887

Entreprenørskab og foretagsomhed i de kunstneriske uddannelser i Norden

image of Entreprenørskab og foretagsomhed i de kunstneriske uddannelser i Norden

Denne rapport, udført af Kirketerp, Buus og Bak for KreaNord i 2011, ønsker at bidrage til, at studerende på de kunstneriske uddannelser i Norden styrkes i deres forudsætninger for at kunne omsætte deres kreative og kunstneriske kompetencer til et bæredygtigt arbejdsliv. Rapporten er rettet mod besluttende myndigheder, uddannelsesansvarlige og undervisere og kan styrke både interesse og viden, samt motivere handling. Rapporten giver definitioner indenfor entreprenørskab, metoder, cases, samt en model, som beskriver handlingsmål og tilrettelæggelse i entreprenørskabsundervisning.Genudgivet i 2015 i forbindelse med afviklingen af KreaNord, Nordisk Ministerråds initiativ om kulturelle og kreative erhverv (2008–2015).

Danish

.

Entreprenørskab på de kunstneriske uddannelser

Entreprenørskab er som undervisningsfelt endnu i en afprøvende og eksperimenterende fase, og der eksisterer ofte en del forvirring omkring, hvad det egentlig dækker over, og hvilken relevans det har for de kunstneriske uddannelser. For at støtte læseren, vil vi her indledningsvis afgrænse rapportens fokus på entreprenørskab.

Danish

This is a required field
Please enter a valid email address
Approval was a Success
Invalid data
An Error Occurred
Approval was partially successful, following selected items could not be processed due to error