1887

Forbedring af læse-, skrive- og IT-færdigheder for kortuddannede voksne

En nordisk forundersøgelse

image of Forbedring af læse-, skrive- og IT-færdigheder for kortuddannede voksne

Rapporten belyser omfanget af læsevanskeligheder blandt voksne i Sverige, Danmark, Norge, Finland og Island - med særligt henblik på kortuddannede. Der gives en oversigt over de vigtigste tilbud og tiltag for denne gruppe samt en beskrivelse og diskussion af udvalgte nordiske eksempler på læse- og skrivekurser. Forundersøgelsen viser, at der i Norden findes mange forskellige tiltag, som har til formål at forbedre læse- og skrivefærdighederne blandt voksne. Imidlertid savnes der dokumentation for, at disse tiltag rent faktisk virker efter hensigten, lige som det er uvist, om nogle af tiltagene er mere effektive end andre. Rapporten indeholder forslag til kommende projekter, som blandt andet har til formål at undersøge effekten af særligt tilrettelagte læse- og skriveundervisningsforløb.

Danish

.

Forord

Gode leseferdigheter er en avgjørende faktor for at mennesker i en stadig mer kunnskapsbasert verden med rask endringstakt skal kunne delta aktivt både i samfunns- og arbeidsliv. Internasjonale leseundersøkelser viser at de nordiske landene i ulik grad har store utfordringer når det gjelder voksens leseferdigheter. I løpet av de siste årene har Nordisk Ministerråds rådgivningsgruppe for nordisk Samarbeid om Voksnes Læring (SVL), på oppfordring fra de nordiske utdannings- og forskningsministrene, igangsatt en forskningsbaserte forstudie om voksnes leseferdigheter innen rammen for kvalitet i utdanningen.

Danish

This is a required field
Please enter a valid email address
Approval was a Success
Invalid data
An Error Occurred
Approval was partially successful, following selected items could not be processed due to error